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新世博学校四年级(4)班 阳光中队

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日志

 
 

第七周班级公告及作业  

2016-04-08 15:16:32|  分类: 班级公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:

第七周班级公告及作业 - 新世博四年级(4)班 - 新世博学校四年级(4)班 阳光中队周末愉快!

这一周的校园总是在春雨绵绵中,草地在淅淅沥沥的春雨的洗礼下,焕发着无限的生机与活力。那嫩绿如酥的叶子像是受到了上天的眷顾一般,惹人怜爱。就在这连绵的春雨中,孩子们又度过了快乐的一周。

为增强青春期女童的安全、卫生、健康意识,促进她们健康、快乐成长,长沙市教育局联合恒安集团,在全市范围内广泛了开展“关爱女童·健康成长”公益巡回讲座活动。周四上午,我校四至六年级的全体女生在学校五楼多媒体教室参加了本次活动。这次讲座传递着我们所有人对孩子们的关爱,我们相信孩子们在青春的路上会走得更好,更快乐!

     虽然连日天气难见晴好,但周二咱们班还是进行了一场足球联赛,喻咨臣、余博弈、易裕臻、黄博睿、朱韬睿、蔡睿伊、李志强代表班级和五班比拼。虽然这一场咱们班输了,但几个孩子在赛场努力拼搏的精神得到了我们所有同学和老师的肯定!

一、课堂学习

【语文学习】

本周我们学习了《夜莺的歌声》,完成了一次作文“甩掉烦恼”。

特别表扬本周语文课坐姿端正,认真倾听,能积极思考的孩子:1358910111214151618192022232425262728293031323334363739404142444547号孩子。

【百字作文】本周两次百字作文,文字内容拿到两个优的孩子有:1362029303144号孩子,特别不错!

【数学学习】

本周和孩子们一起复习了小数的意义‘小数的读法和写法并进行了相关练习。通过练习,孩子们对小数的意义有了进一步巩固与理解。本周重点学习的内容是小数的性质,这个内容主要是利用迁移规律,让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维,通过直观推理、自主探究、合作见刘让孩子们理解和掌握小数的性质,提高学生运用知识进行判断、推理的能力。看似简单的内容,但是多问几个为什么,孩子们就不知所以然了。经过学习,孩子们还能提出几个为什么,这个效果是我欣喜的。

【数学学科节】上周五的数学学科节圆满落幕,特此感谢家长义工在活动中的辛苦付出,更有一批孩子在活动中积极参与,真正做到了学中玩,玩中学。

特等奖:朱皓熙、史单阳

一等奖:张馨玥、朱逸夫、朱杰鹏、喻咨臣

二等奖:杨嘉怡、廖展颜、刘睿哲(小)、吴菲琳、肖语熙、王鸿皓、王佳仪、路致远

三等奖:张子涵、王可心、邓紫卿、黎顺豪、刘睿哲(大)、唐锦程、黄博睿、刘语瞳、许绮悦、王晫溪、郑豪

【英语学习】

本周学习了Module 5 Unit2

【本周英语听写】

获得满分的孩子有(特别表扬!):1,3,4,6,8,10,11,14,15,16,17,18,20,23,25,26,27,28,29,31,33,35,36,43,44,45,46

获得80分以上的孩子(表扬!希望下次更棒!):5,9,13,21,30,42

【上周书面作业检查】

没有认真完成作业的有(望下次改正!):2,11,38

【上周一起作业检查】

90分以上的孩子有(特别表扬!):14,1,26,27,3,23,6,28,31,2,11,20,43,29,18,30,15,10,40,44,4

80分以上的孩子有(表扬!加油!):22,35,46,37,8,9,25,5,13,21

没有做作业的孩子有(请端正学习态度!):32,34,38,39,24,42,47

 

二、周末作业

【语文作业】

1、     报纸1113课课内习题,报纸阅读,家长签字

2、     预习15课。

3、     两篇百字作文。

【数学作业】

1、第26期数学报纸。(签字)

2、速算总动员。(周五、周六)

【英语作业】

1.一起作业

2.1抄写单词(66页单词表第五模块最后四个);

2)描述自己过去和现在的变化。

运用句型:    Then I was______. (过去)

Now I am_______. (现在)

     (写在英语本上,要交)

3.指读课本第29页,读两遍,家长签字。

温馨提示:

   亲爱的各位家长朋友们,希望之星英语风采大赛的比赛将于410号,上午1130-12:30,即本周日进行,比赛地点为芙蓉区的长沙铁路一中。请自行前往比赛地点。参赛同学周五周六可以在家多练习,准备好才艺展示。比赛当天记得带上参赛证(已发给学生),不要迟到哦!参赛选手详细安排可在班级QQ群文件中下载查阅。

 

【德育作业】

1、    周末主动帮助妈妈完成家务。

2、    每天运动15分钟。

 

温馨提示:

1、    返校的孩子周日晚上18:30前返校,参加了数思培训的孩子周日晚上18:30前到校。

2、    学校将在下周举行“文明淘吧 ,快乐阅读”跳蚤义卖活动:

咱们班每个孩子准备几件自己闲置在家的书籍、玩具、小摆设、手工艺品等作为义卖物品,在征得家长的同意后,本周返校带到班上,作为班级义卖物品;建议每个孩子准备不超过30元的零花钱,到跳蚤市场上去购买自己想要的物品。详情参见本文后面的活动方案。

 

祝大家

周末快乐!

       大家的朋友:吴贞、杨帅、申紫霞

                                        2016-3-4-8

 

 

2016年上学期文明淘吧 快乐阅读义卖活动方案

一、活动目的:
1、当下社会,培养孩子“勤俭节约”的品格显得尤为重要。传统美德,我们从节约开始,通过推广“循环经济”的思想,让孩子自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
2
、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
3
、活动交易所有款项由学校监督建立阅读基金,各班主任、学生共同管理,建立班级账目,用于班级图书角的建设。更好的营造书香校园氛围,让孩子养成爱阅读的好习惯。
二、活动主题:“开心淘吧 快乐阅读”

三、活动时间:第八周一个天晴日的下午

四、活动地点:田径场

五、活动对象:全校师生(不通知家长参与,让孩子自理)

六、活动准备
1
、根据活动方案,各班主任发出倡议,动员队员在周末变废为宝,选取自己所要交易的商品。
2
、各中队统计好交易物品,定好物品价格并贴好标签。班主任要对交易物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。
3
、每位队员要准备好一定数目的零用钱,金额不要太多,并倡导大家积极参加本次活动。各班不要邀请家长参与活动,让孩子自理。
4
、活动前各中队可以准备好广告宣传语,建议班级提前制作海报,在校园进行前期宣传(张贴时请不要使用双面胶)。同时根据市场经济原则,建议班主任在班级内群策群力,对如何营销进行探讨,如打折,免费体验,买一送一等等。
5
、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志统一佩戴。 

6每位老师准备几件小商品,以办公室为单位收齐上交大队部,参与学校诚信自助卖场活动。

 七、活动要求
1
、所有交易商品要求健康、卫生、安全,班主任对交易商品进行审核、验收,合格产品才能进入交易市场。

2禁止销售零食,禁止同学们在卖场内吃零食。
2
、跳蚤市场公约:
1)有序:不跑、不追、不挤
2)守纪:不大声喧哗
3)文明:诚信交易,不强买强卖,不欺诈顾客,不对商品过度包装。
4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5)礼貌:顾客是上帝,微笑面对顾客,交易未达成时不挖苦,讽刺顾客。

 八、活动细则
1)每班事先安排学生将桌椅搬至指定地点设摊。
2)每班设计一个招牌,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)
3)每个展台安排58位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等,服务员可以换班制交替上岗,保证所有孩子可以在卖场内选购商品,奉献爱心。)
4)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳。
5)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
6)每位学生准备35件交易物品,且物品需征得家长同意后才能上市交易。

九、活动流程
1
、 下午1340,体育组划分商铺摊位,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好交易展台。
2
、全校统一时间开始活动,音乐响起后各中队开始进行交易活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3
、剩下商品建议降价出卖,未售出商品物归原主。
4
、交易结束后班主任填写好成交金额表交大队部审核。

5请个各个摊位做好门前三包,各班摊位卫生情况纳入综合考核,结合销售业绩最佳的班级将获得“最佳卖场”称号。

 

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